深入开展法制宣传教育，弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，增强全社会学法尊法守法用法意识，是党的十八大对法制宣传教育工作提出的明确要求，为进一步做好新时期法制宣传教育工作指明了方向。2013 年，学校普法教育工作的指导思想是：认真贯彻落实党的十八大精神，根据上级有关文件精神和学校“六五”普法规划，紧密贴近师生员工对法制宣传教育的现实需求，不断创新创优，打造特色亮点，突出实效长效，为推进实现学校各项事业在新的起点上又好又快发展营造更加良好的法治舆论氛围。
一、始终围绕中心，把握普法教育重点内容
1、认真学习贯彻党的十八大精神。坚持以党的十八大精神统揽、指导、推进法制宣传教育工作，深入学习、宣传、贯彻党的十八大关于“全面推进依法治国”和“加快建设社会主义法治国家”的一系列重要部署，大力弘扬社会主义法治精神，进一步树立社会主义法治理念，不断增强师生学法尊法守法用法意识。
2、加强宪法意识和宪法权威的学习教育。认真学习贯彻习近平总书记在首都各界纪念现行宪法公布施行30 周年大会上的重要讲话精神，切实加强宪法学习宣传，广泛普及宪法知识，提高师生的宪法意识，进一步形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法权威的良好氛围。
3、及时宣传普及新颁布或修订的重要法律法规。根据省普法办的安排，2013 年在全省公民中重点开展宪法、民事诉讼法、精神卫生法、社会保险法、江西省审计条例等“四法一条例”的宣传普及。通过采取分散自学、集中培训、阵地宣传、组织考试等多种形式，切实提高新颁布或修订的重要法律法规的宣传普及实效。
二、注重分类指导，突出普法教育重点对象
4、整体推进重点对象学法用法工作。根据领导干部、教职工和在校学生等不同重点对象的特点，注重分类指导，强化整体推进，以重点对象学法用法带动和促进法制宣传教育深入开展。
5、突出领导干部学法用法的示范性。按照党的十八大有关“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定能力”的要求，贯彻中组部、中宣部、司法部、全国普法办《关于进一步加强领导干部学法用法工作的意见》，根据《关于进一步加强全省领导干部学法用法工作实施意见》，坚持并健全领导干部网上法律知识学习和考试等一系列制度，充分发挥学校各级领导干部带头学法用法的表率示范作用。
6、增强教职工依法履职意识。大力加强师德师风建设，组织教职工学习相关法律法规，提高教职工在教学、科研、管理、服务工作中的法律意识，自觉抵制和摒弃违规违纪行为，自觉维护自身的合法权益。
7、提高在校学生的法律素养。根据“六五”普法规划要求，不断强化对学生的法制宣传教育。充分利用法律课程和“形势政策”课的教育作用，增强法律知识、法治理念教育教学的效果；积极开展新生校规校纪、校园安全及毕业生劳动、就业等相关法律教育；把课堂教学与课外教育、社会实践、模拟法庭、法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等活动结合起来，采用多种形式进行宣传教育，进一步提高学生的法律素养。
8、加强重点普法教育对象的分类指导。注重总结各类重点对象法制宣传教育工作经验，通过经验交流会、现场观摩会等形式，及时宣传推广典型，强化机制性、制度性建设，推进重点对象学法用法工作有效开展。
三、积极创新形式，提高法制宣传教育效果
9、积极组织开展“法律六进”活动。围绕“深化‘法律六进’，服务科学发展”主题，结合学校实际，有针对性地组织法学专业教师、学生和学生社团深入基层、深入群众，开展形式多样的法制宣传教育活动。
10、利用大众媒体优势加强法制宣传教育。充分发挥校园电视、广播、校报、宣传栏、网络和电子屏等宣传阵地在法制宣传教育中的重要作用，开辟法制宣传栏、普法教育园地，使法制宣传教育更贴近现实，更符合实际，更好地服务师生员工。
11、筹划法制宣传教育重要节点宣传活动。组织参加“12·
12、注重加强社会主义法治文化建设工作。根据党的十八大关于推进社会主义法治文化建设的要求，总结学校开展社会主义法治文化建设工作经验，明确社会主义法治文化建设的指导思想、目标任务、工作原则和基本要求，不断加大社会主义法治文化建设工作力度。
13、进一步推进依法治校。坚持和完善校务公开制度，充分发挥“双代会”作用，切实维护广大师生的合法权益。加强党风廉政建设，增强党员领导干部责任意识，提高依法行政、依法管理和服务社会的能力。完善学校各项管理规章制度，健全考核评价体系，不断提高学校法治化管理水平，努力打造和谐校园、法治校园。
四、加强组织领导，健全普法教育工作长效机制
14、充分发挥学校“六五”普法工作领导小组的作用。通过健全完善制度，明确领导小组各成员单位工作职责，充分发挥各方面的优势，形成合力，共同推动各项工作深入开展。
15、加强普法依法治理工作指导。及时总结推广各方面的好经验、好做法，确保法制宣传教育工作的蓬勃生机与永续活力。健全完善各方面的制度，推进法制宣传教育工作制度化、规范化。
16、扎实开展“六五”普法中期自查和总结工作。从下半年开始，对学校“六五”普法规划实施情况进行中期自查，及时查漏补缺，并在此基础上认真总结“六五”普法前半期工作，为迎接全省“六五”普法中期督导检查做好准备。
17、加强普法依法治理工作理论研究。深入研究党的十八大对法制宣传教育工作新要求的重要意义和深刻内涵，研究新形势下法制宣传教育如何更好地促进全面推进依法治教和依法治校，如何更好地创新发展，提高针对性、实效性，力求多出成果，为法制宣传教育工作持续发展提供理论支撑。